【摘 要】
:
目的:总结小儿过敏性紫癜的临床护理。方法:分析、总结本科室2006年9月~2010年9月收治的93例过敏性紫癜患儿的临床资料及护理措施。结果:本组93例患儿,经积极治疗和护理,一次性痊
论文部分内容阅读
目的:总结小儿过敏性紫癜的临床护理。方法:分析、总结本科室2006年9月~2010年9月收治的93例过敏性紫癜患儿的临床资料及护理措施。结果:本组93例患儿,经积极治疗和护理,一次性痊愈85例,复发再住院6例,转院2例,治愈率为91.4%。结论:对患儿采取系统完善的护理措施,是有效治疗和控制儿童过敏性紫癜,减少并发症,降低复发率的重要保证。
其他文献
自今年7月1日起,卫生部、国家中医药管理局联合印发的《中医病历书写基本规范》(以下简称《规范》)正式施行,2002年版《中医、中西医结合病历书写基本规范(试行)》同时废止。
目的:探讨治疗量氯氮平长程治疗的安全性。方法:对68例单一用氯氮平治疗的患者,按治疗剂量分为观察组和对照组,按疗程分为A、B、C3组,进行一般情况调查表、TESS、RESES和不自主运
目的:探讨心理护理对改善慢性阻塞性肺病患者治疗效果的影响。方法:将136例慢性阻塞性肺病患者分为干预组和对照组各68例,对照组患者仅予以常规护理,而干预组患者给予心理护理。
英美文学课程教学的目的不仅仅是传授文学作品和文学知识,更重要的是激发学生的文学审美情趣,使学生的人文素质和修养得到提高。分析了传统英美文学课程教学中存在的问题,并
本文通过分析现今高等职业院校的生源状况,根据高等职业院校的特点,结合现今人才市场的实际需求,为高等职业技术院校的可持续发展提供了可行性建议。
目的:探讨早期功能锻炼对膝关节镜术后患者功能恢复的影响。方法:将38例行膝关节镜手术的患者分为对照组和观察组两组,各19例。对照组给予常规的功能锻炼指导,观察组实施早期的
多媒体教学是将教学内容以文字、图形、影像、动画、声音及视频等信息整合在一定的交互式界面上来执行教学功能的一种教学方法。通过分析讨论多媒体教学中存在的问题,论述了
随着我国旅游业的飞速发展,社会对复合型旅游专业人才的需求日益高涨,培养适合市场需求的复合型外语人才随之成为人们关注的焦点。针对新建本科院校的英语(专升本)专业的旅游英语
随着时代的发展,改革的深入,高校承担的科研任务越来越多,科研工作者工作压力越来越大,在这样的现实下,科研人员"科研懒惰"现象屡见不鲜。为此建立一套客观、公正、量化和长效
不同的学习者认知和处理信息的方式各不相同,他们的感知学习风格偏向也不尽相同。对连云港职业技术学院2010级200名新生的感知学习风格进行了定量研究,采用SPSS统计软件对学