论文部分内容阅读
高中数学教学研究首先详细说明问题的原因和研究方向的决定,然后讨论学科的决定和学科教育的原则,以及教师必须具备的能力和挑战。
高中数学主题教学设计实践研究
【摘 要】
：
高中数学教学研究首先详细说明问题的原因和研究方向的决定,然后讨论学科的决定和学科教育的原则,以及教师必须具备的能力和挑战。
【机 构】
：
河北省曲阳县第一高级中学
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
：
2020年23期
其他文献
几次课程改革,田径一直作为了必修教材,价值不必赘言。但在当下,有着丰富锻炼价值的田径运动却成了老师怕教、学生怕学的鸡肋,主要的原因可能是方法手段的单一。＂教学有法＂寓意
电压源逆变器输出电压的准确重构对于交流电机驱动系统的磁链观测、速度估计和参数辨识等应用场合非常重要。对已有的各种重构方法进行了概述,并提出了基于PWM占空比硬件测量
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
观音阁水库坝基地处石灰岩地区，受构造、岩性影响、地形不完整、山脊低矮单薄，透水性强。根据该区域地质特点，采取了混凝土回填、固结灌浆、高压帷幕灌浆等工程措施，本文结合水库
高职类院校医学生学习积极性不高,课堂活跃度低,导致教学效果差,学习成绩不好。情景模拟和角色扮演是以学生为主体的教学模式,新鲜有趣、互动性强,能提高学生教学参与度,获得
在职业卫生与职业医学课堂教学中,根据教学大纲和教学目标,将有效课堂问题设计与BOPPPS教学法有效融合,通过案例引入,将课程重点和难点融入教学过程中并有机地联系在一起,既