【摘 要】
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本文认为,我国传播学研究中的确存在"仪式"视角下传播研究几个关键概念被误读的现象,尤其是"传播的仪式观"、"媒介事件"、"媒介仪式"等。"传播的仪式观"的内涵是,"仪式"不仅
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本文认为,我国传播学研究中的确存在"仪式"视角下传播研究几个关键概念被误读的现象,尤其是"传播的仪式观"、"媒介事件"、"媒介仪式"等。"传播的仪式观"的内涵是,"仪式"不仅是传播的类比,而且是传播的实质,传播等同于仪式。"媒介事件"是一个动态的概念,在受到认同的同时,也遇到不断的质疑、补充和修订。"媒介仪式"与"媒介事件"既相互区别,又紧密关联。
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