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通过剖析出生在90后、80后、70后各不同年代中职生的心理健康案例,让大家明白青年学生在校学习阶段既是人生的黄金阶段,也是心理误区容易产生的危险时期,因此,我们不能妄然以出生的不同年代来断定中职生心理健康问题的状况,而应当更明确青年时期是青年学生心理健康问题存在的易爆期,不能也不忽视中职生的心理健康教育,并提出培养心理健康的方法和秘诀.