化工类专业实践教学模式的研究与实践

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实践教学模式的改革更新对化工类专业人才培养起着重要的作用。在我国中职学校扩招的背景下,为提高学生的实践技能,增强学生的就业能力,化工类专业应构筑以就业为导向的实践教学平台,按工学结合的思路强化实践教学基地建设,促进中职学校和行业联合培养人才新机制的形成。本文主要从目前化工类专业实践教学模式存在的问题、探索以就业为导向的化工类专业实践教学模式、强化化工类专业实践教学基地建设等三个方面,探索化工类专业实践教学模式如何让开展。
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摘 要 目的:调查门诊不合理用药情况,旨在提高临床合理用药水平。方法:随机抽取2009年7月~2010年6月门诊处方9860张,按照新的处方点评工作表的要求,采用回顾性方法对其中不合理处方进行分类统计和分析。结果:不合理用药的处方为346张,不合格率为3.5%。不合理用药的情形主要有:适应证不适宜,遴选药品不适宜,药物剂型或给药途径不适宜,用法用量不適宜,溶媒选择不当,联合用药不适宜,重复给药,有
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