【摘 要】
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对历史影片《鸦片战争》的质疑○余开伟今年，在祖国恢复对香港行使主权，沦为英国殖民地一百五十多年的香港终于回到祖国怀抱这样光辉的时刻，由谢晋执导的历史影片《鸦片战争》作
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对历史影片《鸦片战争》的质疑○余开伟今年，在祖国恢复对香港行使主权，沦为英国殖民地一百五十多年的香港终于回到祖国怀抱这样光辉的时刻，由谢晋执导的历史影片《鸦片战争》作为献礼巨片应运而生，获得了空前的成功，这是极其自然的。的确，该片以宏大的场面、广阔的...
Questioning the Historical Film “The Opium War” Yu Kaiwei This year, after the restoration of the motherland’s glorious moment of Hong Kong’s exercise of sovereignty over Hong Kong and its return to the motherland for more than 150 years after the British colonial period, the historical film " It is quite natural that the Opium War came into being as a gift giant with unprecedented success. Indeed, the film to a grand scene, broad ...
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识字是学生阅读的基础，是低年级教学的重点。随着新课改的实施，一年级的识字量明显增多，如何让学生识记生字已成为教学难点。 《语文新课程标准》指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。”这就要求我们在识字教学中善于发现挖掘儿童身边“熟识”的语言物质材料，充分结合儿童身心规律培养识字习惯，采用多种教学措施指导识字
学习兴趣是影响学生学习自觉性和积极性的最直接因素，是学生学习的强大助推器。因此培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习极其重要。特别是对于注意力及认知能力不成熟的小学生来说，更是不容忽视。那么，在教学活动中，应该怎样做才能把索然无味的习作变得充满吸引力，从而激发学生写作兴趣呢？ 多数三年级学生一接触到习作，就觉得很不习惯，不知从何入手，写起来觉得特费力。由此看来，写作文难，已成为学生语文学习
本文列舉了递推数列比较常见的类型及其解法.通过前文的分析论述可以看出不同类型的递推数列可用相同的方法求其通项公式，反过来，一种方法可能适用于好几种递推数列.如何针对具体的递推数列灵活选择方法求通项是学习上的难点，需要积累大量的学习经验.
摘 要： 在高中階段，对于求数列的前n项和，很多学生找不到合适的解题方式，这就使问题变得复杂化.本文给出5种数列常见的题型和相应的解题方法，只要我们掌握了解题方法，很多问题都会迎刃而解. 关键词： 数列 前n项和 求解方法
摘 要： 发散性思维是创新思维的一种思维方式，是基于当下问题进行无限制联系和思维扩展，让自身的大脑进行信息的整理、加工和分析。本文就新课程标准下如何利用发散性思维进行数学问题有效教学活动，进行了尝试和探究，现进行论述。 关键词： 高中数学 发散性思维 实践应用 一、利用开多样性解题思路，训练学生的发散性思维能力 从古至今，数学问题在解决思路上一般都有多样性的特点，要让学生在面对问题时能够从多
摘 要： 本文主要通過实例说明椭圆的内接四边形面积最值问题的解题策略. 关键词： 高中数学 椭圆 最值 策略
摘 要： 概率思想方法不仅可解决数学中的概率问题，还广泛应用于其他數学问题.本文主要介绍几种利用概率思想证明等式或不等式的情形，从中可以发现有些问题利用分析方法难以解决，而利用概率论的方法解决却很简便. 关键词： 概率 等式 不等式
摘 要： 中學数学的解题思路是数学解题时至关重要的.而整体思想则是多种多样数学解题思想的重中之重.正确灵活地运用解题方法，从整体看题目，分析解答问题，不仅有助于形成整体性的思维方式，更能够使学生在解题过程中发现高中数学的魅力.本文通过例题的解析，主观展示了整体法在高中数学中的应用，并且对整体思想的特点和优点进行了分析讨论. 关键词： 整体思想 高中数学 解题应用
摘 要： 随着教育体制改革的不断深入，在高中数学教学过程中，教师应当将培养学生的综合能力作为主要目标，为学生的全面发展奠定坚实的基础。为了优化教学质量，在数学教学中，教师要采取完善的教学手段，为教学活动的有效开展发挥一定的作用。“导研式教学”作为一种新型教学模式，将其与高中数学教学有机整合在一起，对调动学生的积极性具有重要作用。因此，本文针对“导研式教学”模式进行了分析，然后对“导研式教学”模式在
摘 要： 本文运用文化翻译的理论研究中国节日名称的俄译，探讨翻译节日名称时使用的翻译方法及策略，阐述采用不同方法、策略的原因，从而帮助俄语学习者准确表达中国节日名称，也能让译语读者更了解中国节日，促进中西方文化交流。 关键词： 文化翻译观 中国节日名称 翻译策略 1.引言 翻译是语言的运用，翻译可以促进不同国家、不同文化的交流，故翻译与文化密不可分。近年来，学者们开始从文化的角度研究语言、研