《酸碱盐》学法指导

来源 :中学课程辅导:初三版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DreamerL
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> “酸碱盐”是初中化学的重要内容,本章主要介绍了酸、碱、盐等几类重要的化合物,揭示了单质、氧化物、酸、碱、盐各类物质间的相互反应规律。通过本章的学习可以获得无机物分类的系统知识,理清以上各类物质知识间的内在联系。本章知识系统性比较强、概念较多、涉及的化合物种类及各类物质间的反应规律多,需要记忆的内容也多。学习时要注意随时归纳、总结,并加强训练。
其他文献
研究系数间断的Stefan型自由边界问题的强解,并证明:在一定条件下,自由边界是单调的,在有限时间内,自由国界能穿过界面x=b达到端点x=c,在穿越界面前,强解就是古典解。
目的:观察用自体血胸腔注射治疗顽固性气胸的临床疗效。方法:所有患者胸腔插管实行闭式引流后,于胸腔内注射自体静脉血50~100ml。结果:16例气胸患者有15例成功,1例失败,成功率93.75%,不
例1 在20℃时,10gNaCl放入40g水中,完全溶解后溶液中NaCl的质量分数为( )A.10% B.20% C.25% D.33.3%。
通过引入复正则变量,给出了RLC并联电路的量子化方案。作为应用,研究了激发相干态下电压和电流的量子效应。结果表明,观测量的量子涨落不仅取决于电路所处的量子态,而且取决于电路参
目的探讨泰国型a-缺失型地中海贫的血液学表型,了解其在人群中的检出情况,避免罕见巴氏水肿胎或罕见HbH病患儿的出生,确保地中海贫血产前诊断的准确性。方法采用标准的血液学
实验是学习化学和进行探究活动的基础和保证,是进行科学探究的重要方式。实验探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动,是一种重要的学习途径,
对传统语境的理论背景作了介绍,提出动态语境研究的必要性。动态语境从认知角度探讨语境与话语表达和理解的关系,是以语言使用者为指向的语境观,把语言的表达者和解释者置于
在我国的环境污染中,垃圾污染日益严重。现在我国的城市垃圾正以每年10%的速度递增,已有2/3的城市出现垃圾包围城市现象,对城市垃圾的治理已经刻不容缓。以下就国外部分国家对垃圾