【摘 要】
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初中物理教科书的编写生动活泼,图文并茂,其中引用了大量的图片和一些有趣的故事、事例、现象、实验来引入课题,说明物理概念和规律.学生通过阅读能更了解物理概念规律的来源
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初中物理教科书的编写生动活泼,图文并茂,其中引用了大量的图片和一些有趣的故事、事例、现象、实验来引入课题,说明物理概念和规律.学生通过阅读能更了解物理概念规律的来源,了解物理知识的实际应用,并让学生认识所学的知识确实有用,并且逐步会应用物理知识,书中每章末后“STS”以及“动手动脑学物理”,若学生认真阅读,并认真思考动手,能大大提高学生学习物理的兴趣.
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