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目前大学生流行语最广泛是"郁闷"一词.可以说,"郁闷"不仅是流行语,更是一些学生的"流行病".不论是在课堂上,还是私下交谈中,一提"郁闷"这个词,大家都会心地笑,大有认同感.这个问题不能小觑,需要认真分析并加以调理与矫正.要正确对待"郁闷",尔后提高对"郁闷"的"免疫力"."郁闷"的倾向性大体上要有三个发展阶段:一是自然与必然阶段,二是感性与理性阶