浅析支架作用在大学英语课堂的实现途径和影响因素

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awii0813
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课堂应以学生为中心,教师的主要作用是支架作用,这一教学理论日渐深入人心,对教师审视自身角色的转变产生积极影响。在大学英语课堂教学中,支架作用的有效实现途径常有哪些,影响因素各有什么?本文着重探讨这两个问题,进而起到提高教师的意识,促进教学的作用。 Classroom should be student-centered. The main role of teachers is to support the role of the teaching system. This theory of teaching has become increasingly popular with the public and has a positive impact on teachers’ examination of the changes in their roles. In the college English classroom teaching, the effective ways to achieve the role of stent often what, what are the influencing factors? This article focuses on these two issues, and then play to improve teachers’ awareness and promote the role of teaching.
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