【摘 要】
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阅读使我们不断成长,阅读使我们收获喜悦,它伴随我们一生,影响我们一生,知识改变命运,阅读收获知识,阅读能力在当下显得非常重要。小学生是一个特殊的群体,认识的生字比较少
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阅读使我们不断成长,阅读使我们收获喜悦,它伴随我们一生,影响我们一生,知识改变命运,阅读收获知识,阅读能力在当下显得非常重要。小学生是一个特殊的群体,认识的生字比较少、知识面狭窄,阅读上存在困难,要解决这一问题又能够培养其自主阅读的能力,绘本阅读是行之有效的教学方法。绘本阅读是指:以图文并茂的形式,反映儿童生活为主的儿童图书,其特点是具有文学性、生活性、教育性、趣味性、色彩丰富等特点。小学低段使用绘本有利于培养阅读兴趣,有利于创新思维与想象思维的发挥,但小学低段学生的自控能力较差,自我认知没有很好的形成,这就需要小学低段的绘本阅读有正确的引导。本文将从小学低段的阅读现状入手分析绘本阅读的重要性和必要性,进而提出指导小学低段绘本阅读的策略。
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