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引进国外的体育俱乐部模式与我国传统教学模式不同,它以学生为主导,注重培养学生的兴趣,丰富学生的体育生活。但我国普通高校的学生目前对学习体育俱乐部教学模式的意识淡薄,再加上专攻体育俱乐部的教师资源不足,阻滞了教学模式在高校中的发展。所以本文依据目前高校体育俱乐部教学模式中的特征和问题,改革分析当下体育俱乐部的教学模式,以期提高普通高校体育教学模式的质量。