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小学音乐课堂教学管理引入生本理念,符合各方利益诉求,与新课程改革精神相一致。教师要从教学情境创设、教学引导强化、课堂制度执行、课堂评价升级等方面,对课堂教学展开创新管理,为学生提供良好的学习条件,充分调动学生学习主动性,提升课堂教与学的和谐度。
基于生本理念下的小学音乐课堂管理
【摘 要】
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小学音乐课堂教学管理引入生本理念,符合各方利益诉求,与新课程改革精神相一致。教师要从教学情境创设、教学引导强化、课堂制度执行、课堂评价升级等方面,对课堂教学展开创
【机 构】
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射阳县实验小学
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2017年12期
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