微课在小学语文教学中的应用

来源 :小学生作文辅导(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaowei7838
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今时代以快节奏和高效率著称,与之相应的在教学当中,教师所使用的教学工具也随之改变,微课成为诸多教师的新宠。微课作为短小精悍的工具代表,可通过声色俱备而简练明了的形式为课堂教学点睛,极大地促进了教学进展。故而本文根据具体教学案例,探讨了利用微课提高学生学习积极性、突破知识重点及难点、拓展丰富课内外知识三个应用方面,以期广大同仁能够据此掌握微课在小学语文教学中的应用策略,全面优化语文教学。 Today’s era is known for its fast pacedness and efficiency, and the corresponding teaching tools used by teachers also change accordingly, making it the new favorite for many teachers. Micro-class as a short and pithy tool on behalf of, through the sensual and concise form of teaching for the eyes, greatly promoted teaching progress. Therefore, according to the specific teaching cases, this article explores the application of micro-class to improve students’ enthusiasm for learning, breaking through the key and difficult points of knowledge, and expanding the application of abundant knowledge in and out of class, so that the majority of colleagues can grasp the application strategies of micro-class in primary language teaching , Fully optimize the language teaching.
其他文献
文章通过对高等职业院校知识管理的特点和实现知识共享的障碍进行了分析,对高等职业院校知识共享的制度安排提出了具体对策。 Through the analysis of the characteristics
本刊记者:针对“中国广告风云榜”里出现的奖项,有些业内人士说要广告圈里的人评,有些要求企业来评,有些要求消费者来评,您觉得应该怎么评?簧振英:我觉得结合起来最好。但是
通过脲酶受甲苯作用的研究 ,结果表明甲苯对洋刀豆脲酶活性的影响极其微弱 ,但可显著增强土壤的脲酶活性 ,7个土样的增幅为 1 .4 8~ 3 96倍 ,且甲苯在较低浓度和较短处理时间
本文是英国爱丁伯格大学教授、世界著名语言学家莱昂斯在1969—1970年冬天举行的伦敦现代艺术研究院学术报告会上所作的讲演。作者在文中深入浅出、详略精当地分析和介绍了现
期刊
随着高职教育的迅猛发展,高职领域关于人才培养模式的创新与思考越来越深入。创新意味着变革,聚焦高职教育人才培养模式的变革,最难也是最需要改革的应当是高职的课程、课本
人物档案:陈先枢,1945年5月出生,湖南长沙人。毕业于吉林大学。现为湖南省历史学会常务理事、湖南省湖湘文化研究会常务理事、长沙市历史学会副理事长、长沙学院客座教授。多
各位老师、同志们:大家好!我院自2001年晋升为高职学院至今已有7年时间,通过名牌战略的实施和同志们艰辛的努力,各项工作取得了丰硕成果,在校生已突破6000人,招 Ladies and
1概况文中、文东油田是典型的复杂断块油田,近2年来,文中、文东油田狠抓注采井网的完善工作,强化了有效注水,取得了一定效果,在注水工作见到成效的同时,我们在对部分油井及时
期刊