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教育是最为复杂的社会实践活动，任职教育的综合性要求研究者必须具有谦虚的情怀，只有谦虚教育问题才会进入视阈，最后在揭示过去研究弊端的基础上，指出校本研究是深化任职教育研究的重要途径。
浅谈军队院校任职教育深入研究的思考
【摘 要】
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教育是最为复杂的社会实践活动，任职教育的综合性要求研究者必须具有谦虚的情怀，只有谦虚教育问题才会进入视阈，最后在揭示过去研究弊端的基础上，指出校本研究是深化任职教育研究
【机 构】
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装备指挥技术学院训练部
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年8期
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