【摘 要】
:
会计信息生产者与会计信息使用者之间存在着“信息不对称”的问题,导致了一些提供会计信息的主体不充分揭示其所掌握的会计信息甚至提供虚假的会计信息,从而为一些不法会计主体
论文部分内容阅读
会计信息生产者与会计信息使用者之间存在着“信息不对称”的问题,导致了一些提供会计信息的主体不充分揭示其所掌握的会计信息甚至提供虚假的会计信息,从而为一些不法会计主体提供了会计信息造假的环境条件。
其他文献
同学们,今天我们要制作的模型不仅可以在陆地上行走,还能在水上航行,而且航行速度非常快,它就是水陆两栖气垫船模型。准备材料直尺、美工刀、剪刀、铅笔、KT板、卡纸(或A4纸)
小时候,我的追求像一张五彩的树叶,随风飘荡;长大了,我的追求像天边的月亮,可望而不可及;懂事了,我的追求是爸爸的希望、妈妈的叮嘱;如今我的追求是什么呢? 记得刚参加工作时
我家屋后的山坡上有片美丽的小树林。 春天,布谷鸟:“布谷,布谷”的叫声,唤醒沉睡了一冬的小树林。小树林发芽了,一丛丛,一片片,密密麻麻。翠绿的嫩叶在阳光下随风摇晃,星星
幼儿教育改革的最根本问题是观念的转变。两年多来,我园在整体改革实验的基础上,积极试行两个法规,认识有了很大提高。我们深深感到,教师只有在为合格接班人全面打好基础的高
(陕西学前师范学院外国语言文学系 陕西·西安 710100) 摘 要 建构主义教学强调以学生为中心,肯定学生在学习活动中的主体性,重视教学过程中的情境创设,符合输出型的口语学习。本文在讨论建构主义应用于口语教学中优势的基础上,阐释此理论在大学英语口语教学中的具体实践。 关键词 建构主义 大学英语 口语教学 中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.1
2018年7月底,一则北极圈局部地区遭遇罕见高温的消息上了全球热搜。消息称,瑞典北部极圈出现罕见的30摄氏度高温,而西伯利亚北部地区,气温也一度达到32摄氏度。往年同期,这一
当前的小学语文教学就如同千百年前的百家争鸣的局面一样,众说纷坛,各种教学方法百花齐放。本文从笔者自己的教学实践出发,总结了一些已经取得比较好的教学效果的经验方法。
高职院校学生流动党员的多变性与多样性是新形势下高职院校党建工作中出现的突出问题,本文根据90份问卷对高职院校学生流动党员的现状及特点进校调查研究,提出进一步加强和改
值此新年来临之际,我们谨向为幼教事业作出艰苦努力的全省幼教工作者和热心支持这项事业的社会各界人士,表示亲切的慰问和衷心的感谢! 在过去的一年里,我省幼教事业在巩固和