习作从仿写课文开始

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大多数学生害怕写作文,大多数老师害怕讲作文,无论是老师还是学生,一提到作文就头疼。如何提高学生作文水平?老师们绞尽了脑汁,一直在苦苦寻觅好办法,却常常舍近求远,忽视了我们身边最直接可供利用的素材——语文课本。其实语文课本名篇佳作荟萃,都是作者运用祖国语言文字的优秀范例,可称得上是一处取之不尽,用之不竭的宝藏。如果我们能充分发挥它的作用,对指导学生习作将大有裨益。如何引导学生立足教材。从朗读中学习写作呢?我想结合自己的亲身实践谈一谈。
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