【摘 要】
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高效是所有社会工作追求的终极目标,利用较少的投入收获较大的回报。教师要根据教学内容为学生营造一个模拟现实的场景和情境,以便收到更好的教学效果。体验社会价值的要求和
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高效是所有社会工作追求的终极目标,利用较少的投入收获较大的回报。教师要根据教学内容为学生营造一个模拟现实的场景和情境,以便收到更好的教学效果。体验社会价值的要求和观念,并内化为自身的道德修养。思想品德教学的内容可以和社会生活密切结合,让教学生活化。依据教材内容,教师可以选择一些相似的案例,以故事的形式娓娓道来,让学生置身在教师设计的氛围中。
Efficient is the ultimate goal of all social work, with less investment to reap greater returns. Teachers should be based on teaching content for students to create a simulated reality scenarios and situations in order to receive better teaching results. Experience the social values of the requirements and ideas, and internalize their own moral training. Ideological and moral teaching content and social life can be closely integrated, so teaching life. According to the content of the textbook, teachers can choose some similar cases, in the form of storytelling, so that students are immersed in the teacher’s design atmosphere.
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