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地理教学中的德育教育可通过课堂渗透和课外实践活动展开:课堂教学中,教师要充分挖掘教材中隐含的德育素材,对学生进行道德教育,将智育、德育融为一体.课外实践活动中,教师可提供科学合理的实践主题,充分发挥学生的主观能动性,让学生在搜集资料、调查真相、讨论问题的过程中既能学习知识,又能提高自我道德修养.