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实践教学的改革历来是公安院校教学改革的一项重点和难点。近年来，我校坚持以培养公安一线高等应用型警务人才为根本任务，以“全面贴近公安实战”的理念为先导，以培养公安职业能力为主线。以实训模式创新、实践基地建设和实践教学管理改革为保障。经过不懈的努力和探索，逐步构建了“三个结合、四大模块”的实践教学体系，并在实践教学地位上，实现了由附属于理论教学的“附属地位”向“并重交融”转变：在实践项目设计上，实现了由分割、孤立的“单项训练”向完整、系统的专业“单项和综合技能训练相结合”转变；在教学活动组织上，实现了由教师随