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在《英语课程标准》中对学生的英语写作能力提出了明确的要求,学生需要根据图像或者文字信息归纳出写作主题,并灵活地运用自己的已学知识进行写作,从而构成一篇完成的英语作文.作为初中英语教师,应该根据课程标准设计良好、合理的写作教学策略,为学生的写作目标完成出谋划策,并且促进学生英语综合实力的提升.因此本文以'初中英语写作教学探析'为题,以巩固学生英语基础,熟练掌握英语知识;强化情景语境练习,提高布局谋篇能力;注重培养学生兴趣,积累写作素材经验为主要依据,致力于提高学生的英语写作能力,促进学生英语