运用信息技术提高语文教学效果

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:book_008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文作为一门基础学科,它立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。它是一门极富情感、极具个性、极易激发想象的学科,它在培养学生创新意识、创新思维方面有独特的作用。新课程标准指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。指导学生正确理解和运用祖国语言文字,能培养学生的语感,发展学生的思维,使他们具有适应实际需要的阅读能力和写作能力。”在小学语文课堂教学中,恰当地运用信息技术进行教学,不但能优化教学过程,还能激发学生的学习兴趣,更能充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神。
其他文献
全媒体时代的到来为人们日常生活、生产带来了极大的便利,同时也为新闻播音主持行业带来了发展挑战和发展机遇,新闻播音主持行业要想在全媒体时代下拥有更好地发展前景,就需
语言教学必然包含文化教学。探讨如何在大学英语教学中进行跨文化意识,跨文化交际能力培养的跨文化教学,指出跨文化教学的重要性及其措施。
数据库应用技术课程是一门实践性较强的专业课程,在深入分析该课程教学现状的基础上,将MOOC与翻转课堂教学模式相结合,应用于教学实践环节.教学实践证明,在数据库应用技术课
采用粒子群算法求出古塔各层的中心点坐标,并对塔层中心进行空间直线拟合.根据拟合直线的方向向量算出塔体每年偏转角度的近似值.对塔层中心的投影点作直线拟合,以投影点在拟
《沉船之前》被收录在沪教版八年级第二册第五单元“面对灾难”之中,文题为编者所加,节选自美国作家舒特斯曼的长篇电影小说《泰坦尼克号》。该小说是根据一次真实的海难改编。
经典MeanShift跟踪算法通常用颜色特征进行跟踪,算法简单、速度快、跟踪效果较好,但用单一的颜色特征描述跟踪目标,当背景颜色和目标颜色接近时易受干扰,导致跟踪失败,鲁棒性较差.文中提出了一种融合边缘特征的MeanShift跟踪算法,用颜色和边缘特征来共同描述目标,根据特征对目标与背景的区分能力进行自适应特征选择跟踪.实验结果表明:文中提出的算法抗干扰性能更强,具有更好的鲁棒性.
本文主要从“教学做”一体化教学模式的国内外研究现状及研究意义,通过研究内容、拟解决的关键问题、改革方案设计等,提出解决问题的方法。
陇南地处西秦岭山区,具有丰富的自然地理资源.自然地理学是一门实践性、区域性和地方性很强的学科.在教学中,将陇南特有的地质地理资源与野外实践教学相结合,不但能激发学生
随着经济的发展,我国企业信息化建设可谓突飞猛进,信息化已经深入到企业生产经营的方各个方面,尤其是中小企业随着业务的发展扩大,企业通信系统的价值也被重点凸显出来。本文就信
在初中语文教学领域,语文试题所发挥的作用十 分显著,能够对初中生的语文学习进行强化和巩固,重点考查 学生的语文学习情况,分析学生语文学习水平,从而为今后优 化语文课堂教