【摘 要】
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目的 :评价以任务驱动法结合PPT展示的教学方法在传染病学临床见习教学中的应用效果.方法 :将中山大学2013级五年制临床医学专业220名学生随机分为实验组(110名)与对照组(110
【机 构】
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中山大学附属第三医院 ,广东 广州 510630
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目的 :评价以任务驱动法结合PPT展示的教学方法在传染病学临床见习教学中的应用效果.方法 :将中山大学2013级五年制临床医学专业220名学生随机分为实验组(110名)与对照组(110名),分别采用任务驱动法结合PPT展示的教学方法与传统教学方法,比较两组间教学效果差异.结果 :实验组学生见习成绩高于对照组;88.7％ 的学生希望继续采用该教学方法.结论 :该教学方法有助于提高传染病学临床见习教学质量,具有良好的应用前景.
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