创造性游戏中幼儿自主性发展研究

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幼儿教育与其他教育是完全不同的形式,作为幼年儿童的启蒙导师,肩负着幼儿智力和创造力开发的重担。本文把幼儿在创造性游戏中的自主性发展方向作为研究对象,分析和提出相关意见和建议,为幼儿的健康成长提供方向。 Early childhood education and other education are totally different forms. As the enlightenment mentor for young children, they bear the burden of children’s intelligence and creativity development. In this paper, the direction of the development of children’s autonomous play in creative games is taken as the research object, the relevant opinions and suggestions are analyzed and put forward, and the direction for the healthy growth of children is provided.
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