论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
<正>高中音乐因为不涉及高考,出现了学校不关心,有的学生不重视的现状。其实不少学生对音乐是有兴趣,特别对流行音乐有浓厚的兴趣。在教学过程中,坚持以审美教育为核心,注重
【机 构】
：
江西省瑞金市第一中学
【出 处】
：
学子(理论版)
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
通过盆栽试验研究不同施磷水平对橡胶树幼苗叶片光合与代谢的影响,为橡胶幼龄胶园施肥量提供科学依据。以热研7-33-97嫁接苗为材料,设置5个施磷水平(不施磷为对照)对橡胶树幼
<正>初中作为承前启后的一个学习阶段,需要我们打好基础的同时再进行深一层次的知识探究,化学学习亦是如此。初中化学的学习,不仅仅是理论知识的掌握,还需要学生学会拓展,将
<正>在重视素质教育的当今时代,美术学科的教学方向和教学深度也有了全新的审视,凸显出从单一走向多元,从浮夸回归本真的特点。美术欣赏作为美术教学的重要内容,不仅要对学生
期刊
橡胶树新品种热垦628于2004-2014年在云南省勐腊植胶区勐腊农场进行区域性种植试验,2011年正式割胶。统计结果表明：该品种生长较快,种植10 a平均茎围生长量68.89 cm,分别为传
通过对比法研究收获幼龄胶园间作作物香蕉和葛藤后土壤肥力的变化。结果显示,除速效N含量上升外,收获香蕉、葛藤后,胶园土壤全K、全P、全N、有机质、速效K和速效P年平均含量
如今，随着新课程标准改革的不断深入，对小学英语在教学理念和教学方法等方面做出了更高层次的要求，要充分提高小学生学习英语的效率。因此，小学英语老师应当深入研究教学方法，积极遵循新课程标准，从而更好地为小学生提供英语教学。然而传统的教学模式已经不适应当前的教学形势。参与式教学法又称为合作式教学法，就是根据学生的实际需要，利用参与式教学方式进行教学可以有效地提高课堂教学效率，提升小学生整体英语水平。小学
研究了3种施肥水平对2个杂交水稻品种产量及其构成因素的影响。结果表明：粤优589收割产量与分蘖数、有效穗之间存在着正相关系，红泰优996收割产量与有效穗、结实率之间存在正相
在不同生态条件下,研究追施氮肥对桂辐98-296生长的影响,为其在广西大面积种植推广应用提供参考依据。以当地蔗农习惯施肥量为基础,设追施尿素0（CK）、150、300、450 kg/hm24个
摘 要 研究成龄胶园条件下间作不同禾本科作物对胶园土壤养分和土壤酶的影响，为成龄胶园禾本科作物间作合理施肥和土壤培肥提供理论依据。本研究以间作3种禾本科作物的胶园为处理，以单作胶园土壤为对照，采用土壤常规分析方法分别测定土壤养分和土壤酶。结果表明：间作的3种禾本科作物对胶园土壤的有机质、全氮、全钾含量、酸性磷酸酶活性、过氧化氢酶活性的影响不显著；显著降低了全磷、速效磷含量、pH值、土壤脲酶活性；显
论述了巴西蕉品种的来源、引进选育过程及栽培技术特点，通过历年的区域试验对其生物学性状、果实品质、抗逆、抗病性差异进行系统研究。结果表明：巴西蕉品种生育期9～13个月，植株