论文部分内容阅读
课程思政是实现教育全程育人、全方位育人的必然选择,充分利用课程教学这一主渠道,关注各学科之间的关联性与系统性,将思想政治工作的内容和方法融入各类学科的教学当中,从而可以让学科内容更具深度、让课堂氛围更有温度、让思政教育更有力度,在传授知识的同时实现价值引领。
课程思政的价值内涵与实践路径探析
【摘 要】
：
课程思政是实现教育全程育人、全方位育人的必然选择,充分利用课程教学这一主渠道,关注各学科之间的关联性与系统性,将思想政治工作的内容和方法融入各类学科的教学当中,从而
【机 构】
：
武汉理工大学;
【出 处】
：
思想政治工作研究
【发表日期】
：
2018年04期
【基金项目】
：
武汉理工大学研究生优秀学位论文培育项目资助(项目编号:2017-YS-102)
其他文献
1问题的提出1976年,美国发展心理学家J·Flavell正式提出了元认知这一概念.Flavell认为元认知是指认知主体对自己的认知过程、结果及其与之相关的过程的知识以及对自身各种认
随着市场经济的飞速发展,企业获得了前所未有的发展机会,而档案管理工作凸显基础性保障作用,强化对企业研发、生产、经营以及管理行为的真实记录,为企业发展创造更加有利的条
通过对接地种类的详细介绍,引导人们在实际应用中选择适当的接地方式,提高人们对接地技术的认识和重视,在接地技术的应用中,具有极高的参考价值.
月球是离人类最近的自然天体。2004年,我国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥”工程。月球上广泛存在的撞击坑是研究月球起源与历史演化的重要依据。数量庞大的撞击坑为研
新旧知识节点之间前承后继的连接机制是知识网络拓扑结构形成的最关键部分，通过引入度优先连接、时间优先连接。构造了知识网路的演化模型。模型考虑了知识节点出度的动态变化
目的探讨老年抑郁症患者血清神经活性甾体水平变化及与认知功能的相关性。方法选取2017年1月~2018年7月期间我院诊治的60例老年抑郁症患者为研究组,选取同时期年龄、文化程度
互联网已经成为企业和组织获取竞争情报的主要来源之一。然而,现有的竞争情报研究大都关注如何从互联网中获取竞争情报,忽略了对Web竞争情报的可信性评价问题。传统的信息提