【摘 要】
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随着课程改革的深入,高考改革也进入深水区,目的是促进学生在基础教育学习中全面发展,适应社会发展需求,提高自身素质.当前高考评价已由传统的“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”转变.为了适应高考改革的变化,政治教师必须要改革复习模式,优化高中政治复习内容,提高复习效率,以便学生适应高考.本文立足于新课改背景,探讨思想政治学科高考复习重点及策略,结合高中思想政治核心素养需求来进行复习,提高学生复习效率与能力,保证政治复习符合高考要求.
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随着课程改革的深入,高考改革也进入深水区,目的是促进学生在基础教育学习中全面发展,适应社会发展需求,提高自身素质.当前高考评价已由传统的“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”转变.为了适应高考改革的变化,政治教师必须要改革复习模式,优化高中政治复习内容,提高复习效率,以便学生适应高考.本文立足于新课改背景,探讨思想政治学科高考复习重点及策略,结合高中思想政治核心素养需求来进行复习,提高学生复习效率与能力,保证政治复习符合高考要求.
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