态势语言在教学中的运用

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baoxiuli
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态势语言是以人的姿态、表情和动作等来表示一定语义和进行信息传递的无声语言。态势语言又称体态语言、人体语言或动作语言。在教学过程中,它虽然是一种伴随性语言或辅助性语言,但它是教学语言中一个不可或缺的组成部分,有时还会起到口头语言不可替代的作用,对教师同学生之间的信息传递和情感交流大有帮助。所以,教师必须把握和运用好态势语言,以丰富多彩的表达方式促进学生对知识的渴望,达到教书育人的目的。
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