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华，是红色，华，也是花。
在我的梦里，远古的中华，仿佛是红花遍野的沃土……
在我的梦里，未来的中华，依稀将会开满遍野的红花……
我的这个梦，不是一枕黄粱的白日虚梦，不是二两酒精作用的胡言乱语。我的这个梦，更不是我一个人的孤独的梦，它是一个更加伟大而瑰丽的梦的一部分，这个梦，是由现在亿万炎黄子孙的“我的梦”去组成和融合的，它有一个响彻世界的名字——中国梦！
梦想是什么呢？自古以来，上至大贤良师，达官显贵，下至平民百姓，都在按照自己的理解，从自己的角度畅所欲言，各抒己见。比如美国前总统杜鲁门曾说：梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。著名诗人歌德也曾说：不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。古希腊著名哲学家苏格拉底也说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。2012年11月29日上午，一个注定将会在历史上留下特殊涵义的时刻。在参观完国家博物馆《复兴之路》展览后，中共中央总书记习近平发表重要讲话，用“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句话，概括了中华民族的昨天、今天和明天，阐述了时下正被海内外舆论关注的热点问题——“中国梦”。习总书记说道：“大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”坚毅的眼神，有力的手势，自信的话语，习总书记代表新一届中央领导集体以这样一个郑重宣示和庄严承诺的方式如此鲜明的阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了坚定回应，表达了走中国特色社会主义道路的坚强决心和实现中华民族伟大复兴的坚定信心，一时间在辽阔的中华大地掀起了如潮似浪的反响，在亿万的华夏儿女心中奏响起无比强大的奋进乐章。到2013年3月5日，国务院总理温家宝在政府工作报告中，再一次浓墨重彩地书写了具体的“中国梦”，报告里提及的民生梦，发展梦，改革梦，激动着每一个与会代表也激动着亿万的中华儿女。
中国梦，是一个怎样属于中国人的梦？作为一个中华儿女，作为一个贫困山区的乡镇年轻人民教师，我又该有怎样的与自己职业相联系的中国梦呢？几经辗转，数度求索，结合实际，我终于找到了我的中国梦——那就是教育强县之梦。我们赫章县，位于贵州省西北紧邻云南省的山区，山高坡陡，虽有着悠久的历史，由于地处偏远，交通不便等等原因，现在总体发展水平很低。改革开放三十年以来，赫章比过去有了很大的改变，但就算在整个毕节市范围内，任然还是相对落后的，以至于至今还属于国家级贫困县。
造成赫章至今还是国家级贫困县的原因是多方面的，但有一点也是不能回避，不可置疑的，那就是全县知识文化水平，特别是各乡镇地区总体不高。邓小平同志曾经说过：科技是第一生产力。科学文化水平是制约一个地方发展的根本性瓶颈。而我们赫章，特别是乡镇，在这个方面的发展水平，是落后的。比如，就连两基教育，我们也是前几年才达到国家标准。教育对于民族振兴和社会进步来说，它的基础性作用是毋庸置疑的，只有教育，才能使一个人或者一个地区、一个国家，实现真正的富饶、进步、文明和强大，是使一个民族、地区、国家获得最稳定、最持续的发展唯一凭借的力量。今天，作为我们赫章这样的一个国家级贫困县的乡镇基层年轻教师，在习总书记关于“我的中国梦”的强有力的阐述基础上，我又该怎么具体构建属于我的“中国梦”呢？那就是：立足本职，甘心清贫，踏实进取，使我更多的学生能走出大山，学会一技之长回到家乡，靠着努力，建设家乡，早日使我们赫章县摆脱国家级贫困县的地位，发展得富裕、文明，充满正能量，让我们以中华民族一份子的身份和全国人民一起充满实力的去实现我们共同的“中国梦”——中华民族的伟大复兴。
在我的梦里，我要不断提高自身的师德修养水平，甘心扎根乡镇教育第一线，不计较个人收入的多少，生活质量的高低，生存环境的是否优越，勤勉备课，认真上课，以诚待学生，以真做人。我要在教育实践中不断自我充电学习，不断磨练自己；时时事事保持谦虚，向老教师学习，向新教师学习，甚至向我的学生学习，不断更新提高自身的知识文化结构，确实做到人一之，我十之；按照新课程标准不断提高自己驾驭课堂，引领学生自我学习的能力，咬定青山不放松，不达目的不罢休。我要将贵州教育精神贯穿于我教育工作的始终，扎扎实实提高教育教学质量，让每个学生都能通过我的课堂，我的每一次四十分钟真切详实感受到教育带给他们的收获和乐趣，从而奋发向上。
在我的梦里，我不仅仅是简单地教给学生知识和技能，传递正能量，更是以身为范的激发学生对家乡的拳拳热爱。这个责任在我充满教育热情的心中欢快的流淌，在每一个我所关爱的学生的笑脸上激情的倡扬。我梦想的成就，是看着我的学生带着憧憬，带着希望，带着对家乡的热爱，走出大山；我梦想的尊严，是在甘于奉献中收获真正的金子——我在奠定基石，奠定使我们赫章县最终摆脱贫困，塑造我们赫章人富裕、文明的未来的基石其中一块小小的部分。
“中国梦”，是需要被圆梦的，是必须得到圆梦的。我们每个人都应该自觉地把“我的梦”与“中国梦”紧紧联系在一起，以必胜、昂扬的状态踏上每一次新的圆梦之旅。从我们开始，经过一代又一代赫章人的共同努力，我们必将收获成功的喜悦，实现今天畅想的所有目标。
无数个“我的梦”都是“中国梦”的一部分，而“中国梦”包含凝结了我们无数人的“我的梦”，它们是和谐不可分割的一体。把我们赫章发展上去了，我们就能光荣的以中华民族一份子的身份和全国人民一起充满实力的去把“中国梦”的瑰丽蓝图变成现实，把我们伟大的祖国建成富强文明的人间天国，实现中华民族的真正伟大复兴！
华，是红色，华，也是花。
在我的梦里，远古的中华，连带这个今天叫赫章的地方，一定是红花遍野的沃土……
在我的梦里，未来的中华，包括这个依然叫赫章的地方，肯定将会开满遍野的红花……
在我的梦里，远古的中华，仿佛是红花遍野的沃土……
在我的梦里，未来的中华，依稀将会开满遍野的红花……
我的这个梦，不是一枕黄粱的白日虚梦，不是二两酒精作用的胡言乱语。我的这个梦，更不是我一个人的孤独的梦，它是一个更加伟大而瑰丽的梦的一部分，这个梦，是由现在亿万炎黄子孙的“我的梦”去组成和融合的，它有一个响彻世界的名字——中国梦！
梦想是什么呢？自古以来，上至大贤良师，达官显贵，下至平民百姓，都在按照自己的理解，从自己的角度畅所欲言，各抒己见。比如美国前总统杜鲁门曾说：梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。著名诗人歌德也曾说：不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。古希腊著名哲学家苏格拉底也说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。2012年11月29日上午，一个注定将会在历史上留下特殊涵义的时刻。在参观完国家博物馆《复兴之路》展览后，中共中央总书记习近平发表重要讲话，用“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句话，概括了中华民族的昨天、今天和明天，阐述了时下正被海内外舆论关注的热点问题——“中国梦”。习总书记说道：“大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”坚毅的眼神，有力的手势，自信的话语，习总书记代表新一届中央领导集体以这样一个郑重宣示和庄严承诺的方式如此鲜明的阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了坚定回应，表达了走中国特色社会主义道路的坚强决心和实现中华民族伟大复兴的坚定信心，一时间在辽阔的中华大地掀起了如潮似浪的反响，在亿万的华夏儿女心中奏响起无比强大的奋进乐章。到2013年3月5日，国务院总理温家宝在政府工作报告中，再一次浓墨重彩地书写了具体的“中国梦”，报告里提及的民生梦，发展梦，改革梦，激动着每一个与会代表也激动着亿万的中华儿女。
中国梦，是一个怎样属于中国人的梦？作为一个中华儿女，作为一个贫困山区的乡镇年轻人民教师，我又该有怎样的与自己职业相联系的中国梦呢？几经辗转，数度求索，结合实际，我终于找到了我的中国梦——那就是教育强县之梦。我们赫章县，位于贵州省西北紧邻云南省的山区，山高坡陡，虽有着悠久的历史，由于地处偏远，交通不便等等原因，现在总体发展水平很低。改革开放三十年以来，赫章比过去有了很大的改变，但就算在整个毕节市范围内，任然还是相对落后的，以至于至今还属于国家级贫困县。
造成赫章至今还是国家级贫困县的原因是多方面的，但有一点也是不能回避，不可置疑的，那就是全县知识文化水平，特别是各乡镇地区总体不高。邓小平同志曾经说过：科技是第一生产力。科学文化水平是制约一个地方发展的根本性瓶颈。而我们赫章，特别是乡镇，在这个方面的发展水平，是落后的。比如，就连两基教育，我们也是前几年才达到国家标准。教育对于民族振兴和社会进步来说，它的基础性作用是毋庸置疑的，只有教育，才能使一个人或者一个地区、一个国家，实现真正的富饶、进步、文明和强大，是使一个民族、地区、国家获得最稳定、最持续的发展唯一凭借的力量。今天，作为我们赫章这样的一个国家级贫困县的乡镇基层年轻教师，在习总书记关于“我的中国梦”的强有力的阐述基础上，我又该怎么具体构建属于我的“中国梦”呢？那就是：立足本职，甘心清贫，踏实进取，使我更多的学生能走出大山，学会一技之长回到家乡，靠着努力，建设家乡，早日使我们赫章县摆脱国家级贫困县的地位，发展得富裕、文明，充满正能量，让我们以中华民族一份子的身份和全国人民一起充满实力的去实现我们共同的“中国梦”——中华民族的伟大复兴。
在我的梦里，我要不断提高自身的师德修养水平，甘心扎根乡镇教育第一线，不计较个人收入的多少，生活质量的高低，生存环境的是否优越，勤勉备课，认真上课，以诚待学生，以真做人。我要在教育实践中不断自我充电学习，不断磨练自己；时时事事保持谦虚，向老教师学习，向新教师学习，甚至向我的学生学习，不断更新提高自身的知识文化结构，确实做到人一之，我十之；按照新课程标准不断提高自己驾驭课堂，引领学生自我学习的能力，咬定青山不放松，不达目的不罢休。我要将贵州教育精神贯穿于我教育工作的始终，扎扎实实提高教育教学质量，让每个学生都能通过我的课堂，我的每一次四十分钟真切详实感受到教育带给他们的收获和乐趣，从而奋发向上。
在我的梦里，我不仅仅是简单地教给学生知识和技能，传递正能量，更是以身为范的激发学生对家乡的拳拳热爱。这个责任在我充满教育热情的心中欢快的流淌，在每一个我所关爱的学生的笑脸上激情的倡扬。我梦想的成就，是看着我的学生带着憧憬，带着希望，带着对家乡的热爱，走出大山；我梦想的尊严，是在甘于奉献中收获真正的金子——我在奠定基石，奠定使我们赫章县最终摆脱贫困，塑造我们赫章人富裕、文明的未来的基石其中一块小小的部分。
“中国梦”，是需要被圆梦的，是必须得到圆梦的。我们每个人都应该自觉地把“我的梦”与“中国梦”紧紧联系在一起，以必胜、昂扬的状态踏上每一次新的圆梦之旅。从我们开始，经过一代又一代赫章人的共同努力，我们必将收获成功的喜悦，实现今天畅想的所有目标。
无数个“我的梦”都是“中国梦”的一部分，而“中国梦”包含凝结了我们无数人的“我的梦”，它们是和谐不可分割的一体。把我们赫章发展上去了，我们就能光荣的以中华民族一份子的身份和全国人民一起充满实力的去把“中国梦”的瑰丽蓝图变成现实，把我们伟大的祖国建成富强文明的人间天国，实现中华民族的真正伟大复兴！
华，是红色，华，也是花。
在我的梦里，远古的中华，连带这个今天叫赫章的地方，一定是红花遍野的沃土……
在我的梦里，未来的中华，包括这个依然叫赫章的地方，肯定将会开满遍野的红花……