高职院校物流专业校内实训方案的研究

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高职院校发展必须走特色立校、品牌立校、质量兴校之路。培养具有综合应用,有创新能力的人才是职业学校面临的当务之急。结合我校物流专业实际,以新课程设置方案研究为牵动,打破学科型教学体系,围绕培养学生的职业能力这一核心,构建基于工作岗位的“课岗一体”模块化课程体系,为了达到这一目标,关键在于如何利用校内外的实训资源做到学生与企业接轨,与岗位相融合。
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