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在现在个性化的角度下,小学语文作文教学要求教师从新的角度来对学生进行写作的培养.在个性化角度下的教学过程中,把美育渗透融合到教学中就是一个很好的教育方向,这种教育体系在一定程度上可以丰富作文的内容以及形式,同样可以使当代小学生在进行写作的时候投入自己更多真实的情感,达到提高学生写作水平的目的.