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非智力因素在篮球教学中有动力、定向、感化、强化、调节的功能,采取适当途径培养和激发学生的需要、兴趣、动机、情感、意志等非智力因素,对篮球教学改革和保证教学效果具有广泛而深远的意义.
篮球教学中应加强学生非智力因素的培养
【摘 要】
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非智力因素在篮球教学中有动力、定向、感化、强化、调节的功能,采取适当途径培养和激发学生的需要、兴趣、动机、情感、意志等非智力因素,对篮球教学改革和保证教学效果具有
【机 构】
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廊坊广播电视大学
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年01期
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