围绝经期综合症患者实施健康教育的临床效果

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目的:探讨健康教育对门诊围绝经期综合症患者生活质量的影响。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和生活质量指数问卷将符合入组条件的门诊围绝经期综合症妇女384例随机分为研究组198例和对照组186例。2组患者均按常规用药治疗,研究组在常规用药的基础上给予系统的健康教育,分别对两组患者入选时和随访后6月、1年后进行问卷调查。结果:随访后第6月和第1年两组间比较,研究组症状自评量表总分显著低于对照组(P〈0.05),生活质量量表得分研究组显著高于对照组(P〈0.05)。结论:对门诊围绝经期综合症患者进行健康教
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