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初中数学是一门具有逻辑性的学科,学好初中数学能够为今后的学习奠定良好的基础,同时也有利于学生逻辑思维的形成,作为初中生数学教师,应该明确知识点和习题之间的关系,根据学生的情况不断改进习题教学模式,从而提升初中数学习题课教学的有效性.本文对如何提高初中数学习题课教学的有效性这一问题进行了剖析.
如何提高初中数学习题课教学的有效性
【摘 要】
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初中数学是一门具有逻辑性的学科,学好初中数学能够为今后的学习奠定良好的基础,同时也有利于学生逻辑思维的形成,作为初中生数学教师,应该明确知识点和习题之间的关系,根据
【机 构】
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辽宁省盘锦市双台子区第三中学 辽宁盘锦 124000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年44期
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