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思想政治教育作为文化化人的特殊表现形式,总是存在于一定的文化生态中.共时态模式的文化要素作为思想政治 教育文化环境的重要组成部分,包括精英文化和大众文化、本土文化和外来文化.以共时态文化要素为切人点,探讨 其对思想政治教育的功能性影响,针对发展困境提出合理的建构措施,从而促进思想政治教育文化生态的优化.