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随着九年义务教育的普及,中学生辍学现象几乎为0,数学后进生的比例增大,他们就像生活在阴霾中的人,看不见前方的路,已致于厌学,防止厌学是摆在我们数学教学工作者面前现实而艰巨的任务,本人从智力因素方面和非智力因素方面对数学后进生做一下分析并提出相应的教育对策.
让数学后进生走出阴霾
【摘 要】
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随着九年义务教育的普及,中学生辍学现象几乎为0,数学后进生的比例增大,他们就像生活在阴霾中的人,看不见前方的路,已致于厌学,防止厌学是摆在我们数学教学工作者面前现实而
【机 构】
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辽宁省鞍山市海城市望台中学 辽宁 海城 114223
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年35期
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