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在《所罗门之歌》中,莫里森展现了主人公奶娃的成长历程,但她打破了美国传统成长小说中主人公过于坚持个人主义而拒绝社会化最终惘然的成长模式,融合黑人文化传统,赋予成长独特的民族文化意义,凸显黑人传统文化对黑人青年的健康成长和保持乐观、积极生活态度的至关重要性,以示她对非裔美国人现实处境的深层次思考并重申其美学价值。