【摘 要】
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为了给研究生教育改革提供借鉴,文章从增强获得感,提升自主学习兴趣;拓展新思维,提高科学研究能力;挑战新高度,提振追求卓越精神;经历多坎坷,锤炼抗压耐挫意志四个方面论述了大学生物理学术竞赛对硕士研究生综合能力培养的促进作用。
【基金项目】
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山西省研究生教育创新计划支持项目“基于物理学术竞赛的研究生创新素质培养研究与实践”(编号:2020YJJG153)。
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为了给研究生教育改革提供借鉴,文章从增强获得感,提升自主学习兴趣;拓展新思维,提高科学研究能力;挑战新高度,提振追求卓越精神;经历多坎坷,锤炼抗压耐挫意志四个方面论述了大学生物理学术竞赛对硕士研究生综合能力培养的促进作用。
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