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语言文字是文章思想内容的存在形式，也是作者表达认识与感受的媒介和手段。因此，语文教学从文章的语言文字入手，结合教师的范读和学生的阅读训练，注重观点、思想、感情的潜移默化，对学生进行心理素质与健全人格的培养，有着其学科的便利和优势。那么如何在语文教学中培养学生良好的心理素质和健全的人格呢？
浅议语文教学中健全人格的培养
【摘 要】
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语言文字是文章思想内容的存在形式，也是作者表达认识与感受的媒介和手段。因此，语文教学从文章的语言文字入手，结合教师的范读和学生的阅读训练，注重观点、思想、感情的潜移默化
【机 构】
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滕州市洪绪镇成人教育中心校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年06S期
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