【摘 要】
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当前,在体育教学中过分地强调集体化、统一化、规范化,采用一些机械的、枯燥的、成人化的教学方式去训练学生,而忽视了学生对运动的需要、兴趣及学生的个性发展和心理特点,从
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当前,在体育教学中过分地强调集体化、统一化、规范化,采用一些机械的、枯燥的、成人化的教学方式去训练学生,而忽视了学生对运动的需要、兴趣及学生的个性发展和心理特点,从而妨碍了学生学习的自发性,影响了学生参与运动的欲望。实施休闲快乐体育教学,对促进个体全
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