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网络教学模式作为现代教育技术发展的最具代表性教育产物,早已成为信息技术与高校课程教学高度耦合体,本文针对网络教学模式的特点,结合我院学生实际情况,通过组建网络互助小组、投放网络课件以及开展网络小组等方式,构建基于网络教学模式的大学数学课程,以期达到提高学生学习的自主性以及应用数学解决实际问题的能力的目的。