论文部分内容阅读
从光学全息的基本原理入手，对部分实验光路问题、全息干板的处理过程进行分析，提出了改进、优化方案，并应用于教学实践，有助于学生创新能力的提高。
信息光学与设计性实验探索
【摘 要】
：
从光学全息的基本原理入手，对部分实验光路问题、全息干板的处理过程进行分析，提出了改进、优化方案，并应用于教学实践，有助于学生创新能力的提高。
【机 构】
：
西南科技大学理学院
【出 处】
：
高教研究：西南科技大学
【发表日期】
：
2009年1期
【基金项目】
：
西南科技大学2007年度教改项目,项目编号：21907xn00-58
其他文献
伴随新课程改革的步伐,在新课程理念指引下,现在的初中英语教育正在不断地进行教育上的创新与完善。初中英语是学生学习英语承上启下的一个重要阶段,既有小学阶段的英语学习
探索自主创新途径，提高自主创新能力，必须充分重视人的主观能动性，突出人的主体地位，这就需要主体性原则方法论的引导，因此，主体性原则在成功通向一条有中国特色的自主创新的道路上
燃料抓取机是压水堆核电站最重要的燃料操作设备之一,燃料抓取机驱动装置的故障会导致设备停运,造成乏池和转运通道异物,甚至危及燃料组件安全。针对电站燃料抓取机南北葫芦
结合普通本科院校化学实验教学的实际情况，并借鉴国内外化学教改实例，阐述了普通本科院校的化学专业实验课程新体系的构建，拟打破传统的以二级学科为本位的实验课程体系，全面考虑
西南科技大学信息工程学院持之以恒，狠抓青年师资队伍建设，使青年业务骨干教师迅速成长，教学科研取得显著成果。其做法是针对不同特点，构建成长平台；利用外部条件，通畅进出途径；加大