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摘
图式理论在初中英语阅读教学中的运用
【摘 要】
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摘 要：阅读教学是初中英语教学中的重要内容，对于学生英语素质和英语运用能力的培养有着非常重要的作用。图式理论有机结合语言、内容与形式等三方教学学习内容，能够帮助学生提高英语的语言知识，调动原有知识储备与文章内容产生联系，系统完整的掌握文章行文结构和写作手法，从而提高学生的学习效率，是一种效果显著的教学方式。 关键词：初中英语;阅读教学;图式理论;探究运用 中图分类号：G633.41 文献标识码
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年35期
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【摘要】 习近平总书记在讲话中谈到：“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”“教训子女，宜在幼时，先入为主，终身不移”。文化是一个国家一个民族的灵魂，中华传统文化是千百年来炎黄子孙的思想结晶，也是中华民族走向繁荣富强的根基，为中国现代化发展提供长足驱动力。 【关键词】 传统文化 时代新人 弘扬 培育 【中图分类号】 G623.2 【文
摘 要：小学教育是我国教育体系的重要组成部分，对儿童品德的形成和塑造作用尤为关键，关系到国家全面复合型人才培养战略的成效。在小学高年级德育和语文教育中，仍存在较大问题，整体教学质量得不到有效提升。本文就结合小学语文教学中存在的问题进行研究讨论，以提升小学语文教学整体质量，本文就结合小学语文教学中存在的德育渗透问题进行研究讨论以提升小学语文教学整体质量，有效促进德育工作的发展。 关键词：德育;小学
摘 要：HC中学原是一所属于镇街管辖的学校，地处城乡结合部，学校60%的学生是外来务工人员子女，责任意识缺失严重。2017年学校收归区直以后，学校重新研究并确立了“同担责任，共享成功，全面发展，追求卓越”的办学理念。在德育工作中，德育部门结合学校的办学理念，以责任教育作为德育的突破口，促进学生责任意识的强化和核心素养的全面提高，旨在培养有责任担当能阳光自信，敢无限超越的新时代学子。关键词：立德树人
【摘要】 随着新高考制度的出台，提出“中国学生要发展核心素养”这一教育新论。在高考形势下高中化学要将学生的核心素养培养作为教学重要内容，建立可行的提高学生核心素养的管理机制、探究合适的教学方法，从而实现学生全面发展与个性化发展相结合，完成学生核心素养培养目标。 【关键词】 化学 新高考 核心素养培养 实践 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A
【摘要】 英语学习的普及和重要性让学生和教师都开始在这门语言方面下更大的功夫，七年级是学生英语学习的一个全新阶段，是学生从小学的简单学习和了解，步入到简单应用的过程，在英语学习中学生会习惯性地把英语和自身的母语相结合，这本无可厚非，但在英语学习中过度依赖母语，也会给学生的英语学习带来很大的阻碍。本篇文章主要讲述如何摆脱母语干扰，打好学生的英语学习基础。 【关键词】 母语 英语 七年级 问题 措
摘 要：自新课程改革实施以来，素质教育不断深化，初中物理教室的教育发生了重大变化。初中物理教育不仅需要有效地提高学生的物理知识水平，还需要充分提高学生的物理应用能力，促进学生的整体发展。初中物理课堂教学的效果意味着教师可以将教科书的内容与学生的特点结合起来，从而设定合理的课程模式。这可以使学生增强对物理学习的热情，对物理知识有更深入的了解，可以培养学生的创新思维，并提高他们的综合能力。 关键词：
【摘要】 历史绘画、历史地图、历史漫画、历史照片都是高中历史教学中最为普遍的图像史料，但是其运用策略都有所不同。高中历史教学离不开图像史料，其运用十分广泛，只有真正合理地运用这些不同的图像史料，才能让学生更加了解历史，能够让学生不再局限于枯燥的文字描述，更加有效地学习高中历史。 【关键词】 图像史料 高中历史 运用策略 【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992
【摘要】 新课改理念在初中语文写作教学中有效渗透，语文教师针对个性化写作给与具体指导，以此提升初中生写作水平，打造高效写作课堂。本文首先介绍初中语文个性化写作现状，然后提出有效指导策略。以期为语文教师在个性化写作指导中提供借鉴，不断深化初中语文写作教学改革。 【关键词】 初中 语文写作 个性化指导 策略 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A
【摘要】 在初中化学教学过程中，实验是至关重要的，它能够让学生对化学有着更深刻的理解，并且能够提高课堂趣味性，从而激发学生的学习兴趣，提高学生化学的学习效率。因此，在初中化学教学过程中，实验教学是现代教育发展的必然选择。 【关键词】 初中化学 趣味化学实验 应用探究 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-77