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在当前新课改理念逐步深入的环境下,教师需要对传统的教学理念与教学方法予以创新变革,更要将培养学生综合素养视作为教学重点.在初中化学课堂教学中,实验探究属于全新教学方法,对于提高学生化学学习效率以及助力其成长为创新型人才有着极大帮助.基于此,文章将结合笔者教学实践,对实验探究在初中化学课堂教学中的应用展开分析.