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《小学数学课程标准》指出自主探索和合作交流是学习数学的重要方式。那么如何指导学生自主探索、合作交流呢？本文从选题合适、启发引导、启发探索、反思交流四方面进行指导自主探索，从选用适当内容、把握合作契机、组建合作小组、培养合作技能四个方面来指导交流合作。
在探索中发现在合作中成长
【摘 要】
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《小学数学课程标准》指出自主探索和合作交流是学习数学的重要方式。那么如何指导学生自主探索、合作交流呢？本文从选题合适、启发引导、启发探索、反思交流四方面进行指导自
【机 构】
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乐清市北白象镇第二小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年7期
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