【摘 要】
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遗传易感性与环境因素之间的交互作用在肿瘤发生中的作用已被很多研究所证实,其方法学研究也得到了较大的发展。本文对在交互作用研究中常用的病例对照研究、病例-病例研究、
【机 构】
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济南市疾病预防控制中心,中国疾病预防控制中心,
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遗传易感性与环境因素之间的交互作用在肿瘤发生中的作用已被很多研究所证实,其方法学研究也得到了较大的发展。本文对在交互作用研究中常用的病例对照研究、病例-病例研究、病例父母对照研究、病例同胞对照研究等方法的原理及其应用等进行了综述。
The role of the interaction between genetic predisposition and environmental factors in tumorigenesis has been confirmed by many researches and its methodology has also been greatly developed. This review summarizes the commonly used case-control studies, case-case studies, case-control studies, and case-control studies in interaction studies.
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【摘 要】本文笔者简单阐述了当前美术新课改的现状，并在此基础上提出了提高美术课堂教学效果的几种途径，希望以此来最大程度地优化美术课堂教学。 【关键词】中学美术课堂 美术教学 教学效果 优化课堂 自美术课程改革在得到各地美术教育工作者的大力支持以来，大家共同的努力使得美术课改在教学内容、方法及教学目标上都得到了大力改善。尤其是在当前中学美术学习中“以生为本”的教学理念得到了大力的开展
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【摘 要】实验是物理概念、规律教学中必不可少的基础，如何在实验教学中发展学生主体性，激活学生的创造思维，培养他们的创造能力，这是物理教学中备受关注的问题。本文试从构建新的实验教学模式，有效发挥学生主体性，激励学生独立、自主地学习和探索，培养学生的创新能力方面进行探讨。 【关键词】主体 物理实验教学 创新能力 物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学既是物理教学的基础，也是物理课堂教
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。因此，笔者认为，趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生做中学、学中用，从而激发兴趣，学得主动，提高效率。由于教师的素质不相同，教学对象不同，使用教材不同，因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模式可循。但趣味教学所探讨的这些方面和所要追求的效果是相同的。本文愿就此谈点拙见，以期引起同仁的兴趣，共同探讨