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随着新课程改革的逐步推进．人们对语文教学的探讨也逐步深入，美与语文教学的关系越来越受到重视。语文教学是一种艺术，在语文教学实践中蕴涵着许多美的因素。要提高学生对语言文字的理解能力．激发学生的学习兴趣，除了继续提高语文教师的素养、改进教学方法外，还要发掘语文课本中美的因素。教师应让学生在朗读中感受意境美，通过板书展示其结构美．教师的语言应揭示艺术美，创设情境让学生感受语言文字美．使学生在语文教学中时时处处受到美的教育．激发学生的审美情趣，提高学生的审美能力。