【摘 要】
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在当前的班级管理过程中,班主任在实际的管理过程中起到了较为关键的作用,其能够使一个班级更加的具有凝聚力,同时由班主任来管理的班级更能够熟悉每个学生的心理特征,使其更
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在当前的班级管理过程中,班主任在实际的管理过程中起到了较为关键的作用,其能够使一个班级更加的具有凝聚力,同时由班主任来管理的班级更能够熟悉每个学生的心理特征,使其更好地实现家校互动.并且在实际的发展过程中能够全面的使用家校的教育资源,完成实际换位思考,使得学生能够得到一定的扶持和帮助.而在此过程中班主任与家校之间的沟通和交流有着重要的意义,好的交流能够促进教学发展,而相反不好的交流使得学生在学习过程中受到阻碍,所以在目前的小学教学过程中,班主任应当全面地完成家校互动的教学工作开展,更好地让学生能够在学校学习过程中得到帮助,并且由班主任牵头组成的家、校教育小组能够使学生得到立体化的知识传授,综合的满足实际的教学需求.
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