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文章指出了校园网介入教学活动后，对教学实际效果产生的利弊影响，提出校园网要突出教师在教学中的主导地位，其中的教学资源要适合学生并与时俱进，此外，校园网还要加强教师在课后自主学习中的督导作用。
校园网在大学英语多媒体教学中的利弊与对策
【摘 要】
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文章指出了校园网介入教学活动后，对教学实际效果产生的利弊影响，提出校园网要突出教师在教学中的主导地位，其中的教学资源要适合学生并与时俱进，此外，校园网还要加强教师在课后自
【机 构】
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吉林医药学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年11期
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