小学语文识字教学方法改革与创新

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语文是一种语言文学的艺术,也是中国基础教育课程的一门重要学科。学习语文的基础环节从儿童时期的识文断字开始,小学语文的教学质量和方法对之后的语文学习有很大的影响。现在社会上即使一些高中生、大学生,语文汉字基础不好的情况下,写出来的文章也会有许多的错别字和语法混乱的情况,因此小学语文识字基础教学是非常重要的。一、我国小学语文识字教学的现状我国的“新课改”和素质教育对教师做好小学生识字的教学工作提出了更高的要求。在对小学生进行识字教学时, Language is an art of language and literature and an important subject in China's basic education curriculum. The basic part of learning Chinese begins with the identification of children's eradications of Chinese characters. The quality and method of teaching Chinese in primary schools have a great influence on the subsequent Chinese learning. Nowadays, even if some high school students, college students and Chinese characters are not well-formed in the society, there are many typos and grammar mistakes in writing articles. Therefore, it is very important for elementary Chinese literacy teaching. First, the status quo of Chinese literacy teaching in primary schools in China China's “new curriculum reform ” and quality education put forward higher requirements for teachers to do primary school students' literacy teaching. When teaching pupils literacy,
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